T4J – Modelación del movimiento del péndulo: Una situación de aprendizaje

Modalidad

Presencial

Cupo Máximo

20 personas

Jueves 5 de septiembre

09:00 AM – 11:00 AM

Laboratorio de computación 2

Estudiaremos el movimiento pendular desde lo variacional a partir del análisis y modelación del movimiento pendular para dar sentido y significado a las funciones trigonométricas. Viviremos la experiencia de una situación de aprendizaje para con ayuda de un péndulo, de un sensor de movimiento y las herramientas de la calculadora CASIO fx-CP400 para obtener el modelo matemático. Desde el pensamiento y lenguaje variacional observaremos las variaciones en el movimiento para entender el cambio la variación de péndulo apuntando hacia la derivada como herramienta de análisis variacional, razón de cambio, su relación con la recta tangente a la curva y la función derivada.

Consideraciones Generales

La duración de la actividad es de  aproximadamente 3  horas (con un receso de 15 minutos)

Requisitos para los participantes.

Para este taller es requerido tener instalados los siguientes emuladores:

  • Emulador de calculadora graficadora fx-CP400: https://edu.casio.com/softwarelicense/index.php
  • Emulador de calculadora científica fx-991CW: https://edumaterial.casio-intl.com/resource/portal/mexico